Movimento creativo II : Muevete un poquito... express yourself

Primero debo decir que en mi opinión personal, esta ha sido mi clase favorita. Hoy al igual que la clase anterior continuamos trabajando con el movimiento creativo; trabajamos con la expresión corporal y la gestualidad sin palabras a través del ritmo. Hicimos un calentamiento previo, y luego nos dividimos en tres grupos a los que se les asignaron distintas tareas. Yo me quedé con el grupo más grande y la actividad propuesta fue improvisar de acuerdo a todo lo que habíamos aprendido la clase anterior. En principio la idea de dejarlo fluir todo era algo aterradora, pero no faltó aquel valiente que comenzó con la actividad e hizo todo más sencillo. Me recordó mucho a una actividad que realizo con mis compañeras de danza árabe, llamado afrodita, donde una de las bailarinas sale a danzar improvisadamente, luego llegado un momento se queda como estatua y otra baila a su alrededor, interactuando con ella, para luego bailar juntas y terminar como estatuas otra vez, integrándose otra que baila a su alrededor y así sucesivamente... La dinámica aquí era la misma, sólo que, por supuesto debíamos movernos al ritmo de la música y con otro tipo de movimientos. Fue una actividad muy liberadora y relajante, nos reímos mucho y pudimos interactuar de una manera diferente, sin palabras, más que las risas, haciendo caras, arrastrándonos por el s

uelo, girando saltando, volviendo un poco a la infancia donde la vergüenza no es un problema. Cuando ya todos estábamos dentro del grupo, tuvimos que formar una máquina con sus respectivos sonidos, cada uno haciendo el suyo, tratando de lograr una armonía con el movimiento al compás de la música.

Luego nos tocó a nosotros observar el trabajo de los otros dos grupos. Uno de ellos trabajó con las máscaras que anteriormente creamos, también trabajaron con el movimiento incluyendo las máscaras dentro de él, una pequeña representación teatral, un “brujo” que despertaba a cada uno con su máscara, para poder moverse al ritmo de la música y luego volverlos a dormir.

Para finalizar la clase, nos relajamos escuchando al último grupo, que hizo sonidos, música con distintos instrumentos, algunos convencionales y otros no tanto, se movían alrededor de la sala haciendo sonidos al compás de un tambor, creando distintas melodías, inundando el espacio con la música, fue una experiencia muy evocadora y relajante; el sonido provenía de todas partes y cada uno muy diferente al otro, creando sonidos armoniosos entre si. Fue algo maravilloso, porque el hecho de estar en una posición relajada y con los ojos cerrados, hacía que la experiencia fuera totalmente diferente, dejando de lado la vista, los sonidos penetraban con mayor intensidad en los oídos, relajando completamente.

El movimiento es fuente de expresión, la comunicación sin palabras es rica en todos los sentidos, tiene algo muy especial que la comunicación no verbal no logra expresar por si sola: Dice todo de nosotros, quienes somos y como somos. Esa capacidad que tenemos como seres humanos de comunicarnos debe ser aprovechada en todos los sentidos