Sonidos creativos

Cuarta clase. Sonidos creativos, ese era el tema que nos tocaba hoy, nos pidieron que lleváramos instrumentos, y yo luego de mucho pensarlo, llevé una humilde flauta, dado que a pesar de que en mi casa hay muchos instrumentos (violín, guitarra, metalófono (el cual no encontré), órgano, flauta traversa), no sé tocar ninguno bien, por lo que me avergonzaba un poco llevarlos, además de la incomodidad que me generaría llevarlo en la mañana en el metro lleno... pero en fin, me agradaba la idea de conectarme con la música, ya que siempre he estado ligada a ella de muchas formas, a través de la danza, el canto, de las personas que me rodean, del mismo intento por aprender a tocar un instrumento. El sonido, la música, uno de mis más grandes amores, siempre ha sido mi método de escape, mi relajo, mi alivio, así que la perspectiva de esta clase me atraía muchísimo y tenía gran entusiasmo por saber que haríamos.

El alboroto llenaba Brígida Flores, se sentía en el aire un entusiasmo casi de niños: ese es el efecto de la música, de los instrumentos, del sonido mismo, tiene la capacidad de transportarte siglos atrás. Luego de tranquilizar los ánimos, la profesora nos pidió que dejáramos los instrumentos en el centro del salón y luego comenzáramos a caminar alrededor de la sala,  para relajarnos, para comenzar a concentrarnos en el trabajo. Posteriormente, cada uno tomó un instrumento y observando imágenes proyectadas de colores y palabras que representaban sentimientos, debimos tratar de representar por medio del sonido lo que estabamos observando... Nada muy armonioso en mi opinión, pero hubieron colores y palabras, como rabia, rojo, tristeza o azul en los que se notaba el contraste del sonido. Luego se nos pidió que nos separáramos según el tipo de instrumento que teníamos en nuestras manos, a mi me tocó con los vientos por supuesto, y la idea era que creáramos una armonía juntos, fue algo interesante, escuchar como todos los otros tipos de instrumentos creaban sus propias armonías fue algo magnífico.

El sonido, la música en sí forma parte de la vida diaria y no nos damos cuenta, o por lo menos, no siempre le tomamos el peso, la forma en que puede influir en nosotros va en todos los aspectos de la vida, desde los más beneficiosos como la musicoterapia o los pulsos binaurales hasta algunos que no lo son tanto como los mensajes subliminales que pueden ser utilizados para mover a las personas a hacer lo que se les pida... Pero me voy a quedar un poco con un aspecto beneficioso, los pulsos binaurales, los encontré una vez que buscaba una forma de poder concentrarme con mayor facilidad y consisten en una serie de sonidos que actúan a nivel de las ondas cerebrales y activan algunas zonas y su efecto es permitir una mejor concentración. Ya sea por efecto placebo o realidad, son bastante útiles. Para finalizar dejo un vídeo, espero que les agrade es una de mis favoritas.

Un blog, una bitácora.

Tercera clase. Comenzamos el proceso de crear nuestro blog, este en el que escribo y publico en estos momentos. Se nos pidió dejar registro de todo lo que hiciéramos durante las clases de manera metódica, con fotografías, hipertextos, color y demáses. La idea es tener una bitácora, para mi es casi un álbum de recuerdos, jamás había visto la idea de tener un blog como una forma de plasmar el día a día (en este caso clase a case); tengo un blog, pero con un objetivo muy diferente al de este, nació con la idea de guardar mis poemas en un lugar “seguro” pero jamás pensé en que alguien más los leyera... En fin, este blog tiene su cuota de muchas cosas, de obligación (mal que mal es nuestro examen), de entretención, de creación, de reflexión

, un sinfín de cosas, es como tener un diario, un casillero, un pequeño cajón donde guardar los recuerdos, donde plasmar lo que se quiere decir, donde encontrar aquellas cosas importantes, porque otra parte fundamental de este blog son los gadgets, los muy famosos gadgets; la idea es que sean un acceso rápido a nuestras cosas de la universidad, ya sea libros, archivos, páginas webs, etc; que esos gadgets puedan ser útiles, tanto para nosotros como para aquellos que visiten nuestra página. Me llevé una sorpresa cuando decidí ocupar blogger como plataforma, pues estaba bastante cambiado, pero su interfaz era sencilla asi que no me fue difícil recordar como utilizarlo. Ayudé a bastantes personas en la creación de su blog, ya que muchos jamás habían tenido uno, fue entretenido ver como todos comenzaban a diseñar, con las diferentes letras y colores, cada uno mostrando un poquito de sí mismos al crear, al añadir color, mostrando sus preferencias, sus gustos, sus muy diversas formas de ser. Yo no estaba muy segura de cómo iba a resultar mi blog, pero trabajé arduamente, ha ido evolucionando, por supuesto, y lo seguirá haciendo, pero lo importante es lo que se puede ver en él: el reflejo de mi.

Por otro lado, como terapeuta ocupacional es importante manejar las nuevas tecnologías ya que forman parte de nuestra vida y define muchos de los roles de las personas y por supuesto sus ocupaciones, y en ese sentido recuerdo una clase que tuve hace poco en Introducción a la Terapia ocupacional donde nos mostraron un video en el que se veía como con la tecnología se podía intervenir a los usuarios, como en el caso del video: una pequeña que no sabe lavarse los dientes adecuadamente a la cual le instalan una computadora con un software en su baño que está conectado a su cepillo y muestra como ella va limpiando cada diente por medio de un juego. Son pequeñas cosas o quizás grandes cosas, que pueden ayudar a muchas personas a mejorar su calidad de vida, a poder desarrollarse mejor como personas. Por eso quiero seguir aprendiendo, para poder hacer cosas como esas y cumplir mi objeto de ayudar a otros.

Máscaras: Reflejo de ti mismo

Desde tiempos antiguos las máscaras han sido método de expresión, ya sea religiosa, para realizar rituales, o por mera entretención, han formado parte importante de la cultura de las diferentes sociedades y han trascendido en ellas a través de los siglos, cambiando su forma y función dentro de la misma sociedad. Sus usos también han variado a través de las eras, pasando por los usos cremoniales, de entretención, protectoras, con fines médicos, de anonimato e incluso como forma de humillación pública . De cualquier forma, con cualquiera de los usos que se le puedan dar y las miles de formas diferentes que hay para cada una, las máscaras son una forma de expresión, una manera de representar la realidad, o ayudar a representarla. Y precisamente, el trabajo de mi segunda clase fue realizar una máscara, fue una suerte que me hubiese tocado lo que más tenía ganas de hacer, puesto que el grupo se dividió en dos grupos para hacer el trabajo más eficiente.

La profesora nos comentó que se podían realizar máscaras de cualquier parte del cuerpo, pero que trabajaríamos con el rostro para realzar el obetivo de realizar la máscara. Sería la primera parte del trabajo, ya que posteriormente, tendríamos que adornar nuestra máscara con colores y adornos.

Lás máscaras pueden ser hechas de una infinidad de materiales diferentes, pero en nuestro caso, el material escogido fue el yeso, y según lo que he leído, a eso se le llama “máscara viva”. Suena bien, tiene mucho que ver con el objetivo de nuestras máscaras: mostrarnos a nosotros mismos. Plasmar lo que realmente somos, con todos los defectos y virtudes que tengamos... Dicho y hecho, nos pusimos manos a la obra, protegimos el rostro con vaselina, para que el yeso no se quedara pegado a la piel y se saliera con mayor facilidad. Algunas de nuestras compañeras ya habían hecho máscaras de yeso antes, por lo que fueron de gran ayuda, para aquellos de nosotros, que por inexperiencia y quizás un poco de torpeza no sabíamos como trabajar el yeso. Cortamos tiras con cuidado y luego empezamos a moldear nuestros rostros en yeso, fue un trabajo largo, no exento de risas, que, dada la alegría le dieron un toque diferente a cada máscara, fue un trabajo en equipo intenso, para que cada uno tuviese su máscara lista a tiempo. Cada uno ayudó en aquello que pudo, trabajando con el yeso en la cara de los otros, cortando tiras, limpiando gotitas de agua con yeso, en fin, cada uno cumplió con su labor.

Terminado el trabajo pude observar el resultado: El rostro que tenía en mis manos me resultó extraño, poco familiar, pero tenía escondidos mis rasgos, o en realidad, más que escondidos, muy visibles. Me sirvió para reflexionar acerca de la máscara que cada uno lleva dentro, de aquella que no nos deja vernos como somos en realidad, esa máscara que nos subestima o a veces sobreestima, esa que no debería ser más que un adorno en nuestra pared.

Primer Round: "Bienvenidos a Terapia ocupacional y estragias de Intervención I"

Por fín después de una larga espera, estaba a punto de tener mi primera clase de estrategias; mi curiosidad por esta particular clase iba en aumento mientras más se acercaba la hora de que comenzara, habíamos recibido una infinidad de comentarios acerca de los profesores y de lo que se hacía en la asignatura en sí... pero ya se acercaba el momento y era hora de averiguar y saber a ciencia cierta a que me enfrentaría.

Fuimos recibidos por la profesora Erna y el profesor Félix quienes hicieron una presentación del ramo, nos dieron una pincelada de lo que sería este semestre y las actividades que realizaríamos con ellos. Nos entregaron papel y lápices y nos pidieron que dibujaramos un tríangulo y que en cada lado de él escribiesemos una palabra que nos definiera, una característica nuestra que nadie nos pudiera quitar, algo que nos pudiese servir en cualquier circunstancia. Me puse manos a la obra, sin dudar mucho escribí las tres palabras que siento me identifican a la perfección: EXTROVERTIDA, CREATIVA Y POSITIVA. Luego, nos hicieron escoger un compañero, uno con quién no hubieramos hablado mucho o quizás nada, a quien le explicaramos por qué habíamos escogido las palabras de nuestro triángulo;  yo escogí a Ely, a quién le conté el por qué de mis palabras:

Extrovertida:  Bueno, siempre he sido una persona sin mucha verguenza, sólo en pequeñas e inexplicables cosas, pero por lo general no tengo mayores problemas con hacer el ridículo, hablar en público, etc. Me gusta participar en todo y ser bastante activa, por lo que esta característica es, en cierto modo, fundamental en mi vida.

Creativa:  Siempre he estado muy ligada a mi lado artístico, siempre me ha gustado, el canto, la danza, la música, los instrumentos, el dibujo, la pintura, la poesía, me encanta crear, me encanta pensar de maneras diferentes, me gusta desarrollar el pensamiento lógico y el creativo, me gusta resolver problemas de maneras diferentes.

Positiva:  Esta fue, quizás la característica más díficil de explicar, puesto que considero que es una característica adquirida hace muy poco, siento que tuve que “aprender” a ser positiva, a pensar en que las cosas pueden ser mejor, porque estuve muy triste, me sentí muy sola y la única manera de salir de aquello fue cambiando el punto de vista.

Luego tuvimos que juntarnos en un grupo más grande e inventar un nombre que resumiera todas nuestras características, luego de mucho discutir (acerca de cualquier cosa menos la actividad), el nombre escogido fue “Alegres dispersos” y en una especie de bonus track, o segundo nombre,  nos autodenominamos Churros de palta... pero eso es otra historia. Nos presentamos frente al curso de una manera creativa (organizada en el último momento) , al igual que los otros grupos. Y ya finalizando la clase, el profesor nos pidió que nos dirigieramos a un mural que hay frente al casino de la Universidad para sacarnos una foto todos juntos, riendo, posando e inmortalizarnos como la generación de Terapia ocupacional 2013.

 TO 2013 (Felipe es un puntito *-*)

¿Por qué TO?

Quiero comenzar con una especie de profecía: mi nombre. Hace unos meses (antes de que mi entrada a la unversidad se hiciera oficial) busqué su significado y esto fue lo que encontré:

“Era la niña de nacimiento noble y de condición libre, que era destinada a los sacrifícios y hacía de acompañamiento a los flámenes. Es nombre de un antiguo ritual romano de origen etrusco. Simboliza al idealista, al que confia en la esperanza y otorga su vida de forma altruista. Se relaciona con el que actua a favor de los demás. En el Santoral, Camilo de Lelis; dedicado a los proteger y cuidar enfermos”.

 Me sorprendió mucho porque siempre estuve interesada en el área de la salud, primero en kinesiología, luego en medicina y por último, ya en mi último año de enseñanza media, llegué a conocer esta carrera maravillosa: terapia ocupacional y sencillamenteme enamoré, no sabía mucho más de lo que burdamente se sabe (aunque era mejor que no saber nada), traté de averiguar lo más que pude y cada cosa que leía o veía, hacía que más me diera cuenta de que era esto lo que quería ser; quería hacer algo más que estar sentada tras un escritoria, quería poder ser una parte activa de la recuperación de una persona, ser algo más que “esa doctora que me recetó este remedio” y creo hasta ahora muy firmemente que en la terapia ocupacional he encontrado lo que busco. Además, saber que mi nombre tiene tal sgnificado, hace que mi vocación sea casi como el destino, lo cual me hace aun más conciente de que esto es lo que realmente deseo hacer durante las próximas décadas... y lo mejor de todo: Lo haré con la sonrisa más grande todas.